L’École Normale Technique, ENTec, a procédé, le samedi 13 juin 2026, à la remise de certificats de la première promotion du Baccalauréat Technique en Informatique. La cérémonie s’est tenue au Collège Marie Dominique Mazzarello, à Delmas 95, Pétion-Ville.
Cette première cohorte compte 125 jeunes certifiés, dont 68 filles et 57 garçons. Ils proviennent de quatre établissements scolaires : le Lycée National de Pétion-Ville, l’Institution Sainte Rose de Lima, le Collège Marie Dominique Mazzarello et le Collège Dominique Savio.
Durant leur parcours, les jeunes ont été formés dans deux spécialités liées au numérique : Support informatique et Conception web. Douze enseignants ont également accompagné cette expérience pilote, qui vise à renforcer les compétences pratiques des élèves et à mieux les préparer aux réalités du marché du travail.
Le programme a été mis en œuvre par l’ENTec, la Fondation Rinaldi et Jóvenes y Desarrollo, avec le financement de l’Union européenne et l’appui de la Coopération espagnole à travers l’AECID. Il s’inscrit dans le cadre du projet « Pour un Enseignement et une Formation Techniques et Professionnels inclusifs et alignés à l’emploi ».
La cérémonie s’est déroulée en présence de plusieurs personnalités, parmi lesquelles Son Excellence Monsieur Marco A. Peñín Toledano, ambassadeur d’Espagne, Madame Carmene Blanco Reinosa, responsable de l’AECID, ainsi que le Révérend Père David Hérode, directeur de l’ENTec.
Une formation tournée vers l’emploi
Dans un contexte où les compétences numériques deviennent indispensables, cette formation représente une réponse concrète aux besoins des jeunes et des institutions. Les métiers liés à l’informatique occupent une place croissante dans les écoles, les entreprises, les administrations, les médias, les organisations sociales et les petites activités économiques.
Avec la spécialité Support informatique, les jeunes peuvent développer des compétences utiles dans l’installation, l’entretien et l’utilisation des outils informatiques. Avec la Conception web, ils peuvent participer à la création de sites internet, à la présence numérique des organisations et au développement de services en ligne.
Pour les responsables du programme, l’objectif est de permettre aux jeunes de sortir du secondaire avec des compétences concrètes, capables de les aider à poursuivre des études, à intégrer le monde professionnel ou à créer leurs propres initiatives.
Une présence féminine remarquable
L’un des éléments marquants de cette première promotion est la forte participation des filles. Sur les 125 jeunes certifiés, 68 sont des filles, contre 57 garçons.
Cette présence féminine majoritaire envoie un signal important dans un domaine souvent perçu comme masculin. Elle montre que les jeunes filles peuvent pleinement prendre leur place dans les filières techniques, numériques et professionnelles.
À travers cette initiative, l’ENTec et ses partenaires contribuent ainsi à promouvoir une formation plus inclusive, ouverte à tous les jeunes, sans distinction de genre.
Des écoles également renforcées
Au-delà des élèves, les établissements participants ont également bénéficié du programme. L’expérience a permis d’appuyer les écoles en équipements, de renforcer la connectivité numérique et d’accompagner les enseignants dans une approche pédagogique fondée sur les compétences.
Cette démarche met l’accent sur la capacité des élèves à appliquer ce qu’ils apprennent dans des situations concrètes. Elle vise à rapprocher davantage l’école des besoins réels de la société et du monde professionnel.
Un signal fort pour l’enseignement technique en Haïti
La remise de certificats de cette première promotion du Baccalauréat Technique en Informatique constitue une étape importante pour l’enseignement technique et professionnel en Haïti.
Elle montre qu’il est possible de proposer aux jeunes une formation secondaire qui combine connaissances académiques, apprentissages pratiques et préparation à l’emploi.
Dans un pays où la jeunesse fait face à de nombreux défis, les formations techniques peuvent devenir un levier important d’autonomie, d’insertion professionnelle et de développement local.
Cette première promotion ne représente donc pas seulement la fin d’un cycle de formation. Elle ouvre aussi une nouvelle voie pour des jeunes appelés à jouer un rôle dans la transformation numérique du pays.
Investir dans l’enseignement technique, particulièrement dans les métiers de l’informatique, c’est préparer une génération capable de mieux comprendre les outils de son époque, de répondre aux besoins de sa communauté et de contribuer au développement d’Haïti.
